妈妈能有多少种身份-老师与妈妈：拥有这两种身份后，我的生命变得更有力量！

在领科有一群这样的人

她们和善又坚定、温柔又严厉

她们养育着自己的子女

也培养着天下的孩子

她们是领科学子口中的老师

也是孩子心中最亲爱的妈妈

无论是在教学中还是家庭中

她们都展现了同样的爱和关怀

今天是母亲节

让我们走进领科教师妈妈的世界

一起去听听她们的教育故事

英语组宁丽娜老师

宁老师拥有上海理工大学硕士学位，同时，也是cAIE授权的英语口语考官。

2009年，她加入了领科教育上海校区英语团队，11年来，她一直担任英语教学工作和班主任工作。

她有一个6岁半的男孩。

前不久，学校举办了第二届“员工长期服务奖”颁奖典礼，宁老师获得了“十周年服务奖”。

当问到宁老师作为一名经验丰富的老师，在教育孩子方面是不是更加严厉时，她很淡定地说道：“其实并不会，作为老师的我在育儿上反而很佛系。比如说，当我的邻居们知道我是老师后，就会向我询问种种关于课外培训的事。但事实上，我对这些培训班所知甚少，反而是她们把这些摸得非常清楚。”

“我告诉她们，我的小孩在幼儿园阶段基本上以吃喝玩睡为主，最多是带他去体验一些兴趣班，如画画、打鼓之类，从未上过学术班，更不会让他早早地去补习拼音、英语、数学。往往她们得知我从来没有给孩子上过培训班后，表现出很诧异，似乎认为我是个老师，为什么在亲子教育上却如此不上心呢？”

当继续问宁老师，为什么会这么教育小孩，是否与她在国际学校任职有关的时候，她点头微笑道：“不可否认，我的工作的确对我的亲子教育有着比较深的影响。”

“首先，我一直担任班主任管理工作，学校会经常邀请一些教育学者或心理学专家来给班主任们进行职业培训。学者或专家们都强调在孩子幼儿阶段，要多给他安全感和幸福感，我也是深深认同这点。”

“其次，我们学校外教诸多，不少外教也已为人父母。大家聚在一起除了交流探讨工作之外，聊得最多便是亲子教育。从外教那边，我也能感受到国外育儿理念的确是先进的。对比下来，我发现中国的小孩子真的是很辛苦很可怜，在学校里要学习，放学后还是学习，他们的天性和天赋完全得不到释放和发挥。因此，我在亲子教育上遵从孩子的成长规律，什么阶段做什么事，绝不拔苗助长。”

作为既是老师又是妈妈的你，在教育孩子和教育学生的时候，是不是态度和方式很不一样呢？

宁老师回答到：“在对待学生和对待孩子上，无论是态度还是方式，我是比较一致的，基本上遵从尊重、肯定、鼓励、平等对话。比如说，当遇到我的小孩不想去上学的时候，我不会严肃地告诉他必须去。我会蹲下来问他，是不是在学校遇到不开心的事情了，有没有与小伙伴发生矛盾，老师有没有批评他，尽量让他多说一说，我也好听一听他的想法。等到了解了他的近况和想法后，再有针对性地去引导他。”

“同样，在遇到学生上课走神或者情绪低落的时候，我不会把自己当做一个老师或者班主任对他们进行说教，也不会以过来人的身份教给他们一些人生道理。而是选择摆低姿态，以朋友的心态去和他们谈谈心，询问一下他们的心情和状态。有时候，学生会向我袒露心声，有时候，他们什么都不说，但我不会急切地想要得到一个答案，我只是希望让他们感受到我一直会关爱着他们。也因此，过了一段时间，学生会和我说：‘老师，谢谢你前段时间找我谈话，我觉得很温暖，现在我想明白了。’”

最后，宁老师根据自己多年来的教育经验做了总结：“当孩子犯错误后，不要带着情绪去批评他们，而应该先冷静下来再用平等、理性的方法方式与他们进行对话；多了解和观察他们的变化，不要让彼此的对话总是停留在冷冰冰的学习和成绩上，应该多聊聊温暖而精彩的生活，给他们更多的情感体验，毕竟我们教育的是人，是有温度有灵魂有思想的人。”

体育组徐蔚芝老师

毕业于华东师范大学的徐老师在领科教育上海校区已任教11年了。期间，她一直担任体育老师，也担任过班主任，还曾在学生处任职，是一位非常有教学和管理经验的老师。另外，她还是一位有三个娃的宝妈。

在学校200多位老师中，徐老师是最令人羡慕的一位，她与体育组的宋侹頲老师在领科恋爱、结婚、生子。作为家有三个萌娃的宝妈，徐老师是如何平衡和管理她的时间呢？

徐老师说：“因为面对物品更喜欢面对人，而且是可爱的孩子，所以选择了做老师。而体育，更能给孩子们洒上了阳光。也因为非常的喜欢孩子，所以作为一对‘寂寞’的独生子女的我们，当拥有了第一个女儿后，便决定生二胎。幸运的是，我们居然成为了家族里第一个拥有双胞胎的家庭。”

“当成为母亲之后，会深深地体会到‘为什么妈妈们总是忙碌的’，特别是几年前刚做宝妈的时候，恰逢梁兴安校长把IGcSE·PE引进领科。面对完全不同的学习架构和教学方式，我的工作内容和强度发生了颠覆的变化。虽然在工作和家庭中，我都算是新手，忙得烂额焦头，但我觉得自己在做一件对学生终身有意的事情，所以拼命地学习和吸收。”

“学生们从一开始的不理解——为什么体育还要学理论和笔试，到现在更多的学生热爱体育，自主训练，还有的选择参加体育国际考试。我们也成长为所有体育项目都能教，还能教英语的体育老师。这里特别感谢梁校长。”

“后来，成为三个小朋友的妈妈后，我的工作量不是乘以3的，而是3的平方，并且天天还要充当老娘舅的角色调节孩子们之间的矛盾。因为有家人的帮助，所以，才让我们在工作与家庭之间有了平衡。”

徐老师的大宝贝

“经过这么多年的天天从工作切换成‘二拖三’的家庭生活后，我的一切都变得更有效率。大家都拥有一样的24小时，无非是主次的安排，优先的选择。至于自己，平时的锻炼力求健康，追求时刻与时俱进，继续学习增进业务水平，剩余的时间力求高质量的陪伴。工作的时候投入快乐，陪伴的时刻感受幸福。”

徐老师的双胞胎

“当然，之所以有效率地平衡工作和家庭，是因为孩子的爸爸——宋侹頲老师给了我很好的情绪保障和大力支持。在学校担任副组长的宝爸，尽管要面对更多的工作职责和更繁重的工作内容，但在家庭里，他依然是靠谱的队友。在我随时暴走的时候，他敢于直面人生。并且在关于如何养娃的问题上，我们有着一致的教育理念——德智体美劳，慢慢实现，以身作则就行。为此，轮滑、攀岩、游泳、足球都是我们自己教，数学、语文和英语，宝爸也在努力中。”

徐老师带的攀岩社

“最后，我要感谢给宝妈们提供安心工作环境的领科，感谢可爱的老人们，感谢宋先生，感谢三个可爱的小东西选择我们。祝所有妈妈们母亲节快乐！”

中文组李欣欣老师

李老师在华中师范大学获得硕士学位后便投身教育事业。现担任IGcSE中文老师、G1年级班主任。同时，她也是一位5岁萌娃的妈妈。

在同事的眼里，她是一位真诚、友好的同事；在学生的心里，她是一个认真、负责、没有距离感的老师。

作为既是一名中文老师又是一位年轻的妈妈，她用心呵护着自己的孩子和学生，用她对生命的感悟给教育增添了一份厚重感。她说：“家有一名四五岁，人生之初的孩子，身为母亲，我深知除了无微不至的关爱，更重要的是‘无规矩不成方圆’的习惯与品格的培养，随之而来的敬畏之心，才能帮助他打下坚实的人生根基。如古语所曰：‘一日为师终身为父’，犹太人认为拉比应“为父为母”，为母亦为师，给予孩子和学生的都是一份‘计深远’的爱。”

李老师用爱心、精心、细心、耐心对待每一个学生，从细节入手，观察班级学生的变化，用共情对话引导学生勇敢地探索自我，认识世界，寻找生命的意义。她说：“随着年龄渐长，亲子关系会在对话中生成彼此了解、彼此尊重，建立关系，成长友谊。我的学生是处在三观建立的重要阶段，他们不屑于繁文缛节的规则，更想要表达自己。深谙于此，对于学生，我更愿聆听他们真实的声音，和他们一同探索生命底层的想法，帮助他们梳理情绪，走过人生一个又一个关卡。”

当问李老师，她是如何与学生进行对话的，她说道：“无论是课堂上还是私下里，我都喜欢与学生开启“对话”模式。在课堂上，期待听到每一个真诚的声音，百家争鸣，百花齐放，稍以引导。对待那些犯了错的孩子，我更喜欢和他们私下聊聊天，了解故事的来龙去脉，帮助他们一同找到表象背后的实质解答。恰恰在这样的时刻，真实的走进学生，理解他们。当真正了解他们，你发现你不能不喜欢他们。”

“记得有一次，我找一位同学聊天，我们没有机械地从学业、成绩进行程式化的沟通。他一上来就告诉，今天很不开心，原因是他为了赢得男子篮球赛，而脏了对手一球。进一步了解方知，他因疏于练习，被自己的球队责难，就使用不正确的方式遮掩自己的羞愧。听他诉说自己的心灵世界，我看到他里面的‘人性光辉’。一个敢于反省，敏于良心的孩子，怎么会不善良，我相信这样的力量是称之为‘人’的力量，只要加以引导，助以管理，会有持久的动力。”

一场平等对话，不仅能让老师更深入地了解、引导学生，也能帮助老师对自己的教育理念有了进一步的认识。

她说：“其实，与这些孩子相处，要想更深的帮助他们，不单单在学业上，更多的是在心灵里，里面疏通了，外面也通达了。所以，我更喜欢从里面帮助学生认识自己、发现自己、成为自己。现代的孩子在心里状态，情绪管理等方面着实需要一个排解的出口，我愿意站在那里，为他们守候一片以琳，愿这里找到他们的欢愉。”

对于她与学生的这段短且深的缘分，李老师保持感恩之心，她说：“是他们需要我吗？我需要他们，是他们温存了我的世界，让我看到自己人生的种种可能，‘滋润人的，必得滋润’，你们是上帝给我的天使，宝贵的礼物，我们彼此需要！”

化学组Sunny Kim老师

Sunny老师先后在新西兰奥克兰大学获得了化学理学士和教育学硕士学位。来中国之前，她曾在新西兰教学多年。2011年，她加入了领科。现担任化学学科组长，教授a Level和IBDP化学课程。

2020年，她成功晋升为新手妈妈，拥有一个非常可爱的混血宝宝。新手妈妈Sunny老师马上要度过自己人生中第一个母亲节，尽管她在这一天还体会不到被宝贝感恩的这份快乐，但她对成为“母亲”这一身份，有着无比的喜悦。因此，她对宝宝说了一段话。

DeaR Jonas：

You aRe the best 40th BIRthday pResent that anyone could’ve asked foR and youR pResence complete ouR family. We’Re Super excITed to show you the woRld and be paRt of many of youR “fiRst” Time moments adventuRes toGETheR. Be kind! Be Resilient! Don’t be afRAId to tRy new tHings! Mommy and Daddy will always be heRe to suppoRt you. always RemembeR that you’Re loved by us. 사랑해~ Ich liebe dich~ 我爱你~ I love you~

从四位老师的故事中，我们能看出当她们拥有双重身份后，她们觉得自己的生命变得更加有厚度、有力量！的确，她们在用自己的灵魂唤醒了另一个生命的灵魂，为那个生命注入爱、希望和信仰。

最后，向辛苦、可爱的领科教师妈妈们致敬！愿你们永远被岁月温柔以待！也向天下所有妈妈道一声：母亲节快乐！

2021领科秋季招生考试

第二场考试时间：5月23日（周日）

考试科目：数学、英语和科学

考试对象：在读初三、高一和高二学生

考试地点：上海松江区涞亭南路559号

报名网址：

领科教育集团

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